紀檢監察干部教育整頓單位自查報告
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按照關于開展紀檢監察干部隊伍教育整頓自查自糾工作的部署要求，我委精心安排，認真組織實施，從政治上保證自查自糾有力有序推進并取得扎實成效，現將相關情況報告如下。
一、主要做法及成效
?。ㄒ唬└哒疚徊渴?。為從嚴從實抓好自查自糾工作，我委認真研究，制定并印發《*市*區紀委監委紀檢監察干部隊伍教育整頓自查自糾工作方案》，為自查自糾工作開展提供指引。黨員干部自查方面，常態化更新梳理參加全程教育整頓人員名單，要求嚴格對照“六個是否”進行自查自糾，做到見人見事見思想；將全區紀檢監察系統副股職以上干部納入履行第一責任人責任和“一崗雙責”情況自查表的填報范圍，確保做到不漏一項、不差一人。黨支部（單位）自查檢視方面，要求各黨支部或者單位（部門）召開會議專題研討，認真檢視存在問題和不足，制定整改清單，推動整改落實。
?。ǘ└邩藴释七M。一是加強嚴督實導。區紀委監委機關黨委從嚴從實指導各黨支部開展好自查檢視工作，做好對各黨支部會議召開時間、內容的謀劃和審核把關。邀請市紀委監委第二督導組列席第一、第二黨支部自查檢視會議，指派機關黨委委員到相關黨支部參加專題研討，提出意見建議。區督導辦和各督導組開展區級督導，結合工作職責，列席鎮（街道）紀（工）委有關會議強化指導督促。二是做好審核把關。按照分級負責原則，各級領導干部在自查自糾上做示范、立標桿，加強審簽把關，退回*份查擺問題不深入、未經深入查擺一律填“無”的干部個人自查表，把嚴的標準傳導到每一名紀檢監察干部。干部監督部門結合掌握情況，對問題線索反映對象、近期被約談紀檢監察干部的自查報告事項開展針對性抽查，暫未發現自我檢視、自我反思不深入問題。
?。ㄈ└咝事鋵?。截至*月*日，區紀委監委紀檢監察干部隊伍教育整頓自查自糾各項工作已全部完成。黨員干部自查方面，共收到個人自查表*份、履行第一責任人責任和“一崗雙責”情況自查表*份，暫未發現主動報告涉及違紀違法類問題的情況；黨支部（單位）自查檢視方面，以黨支部名義召開檢視專題會議*場，以單位（部門）名義召開檢視專題會議*場，共收到自查報告和整改問題清單*份。
二、存在問題
?。ㄒ唬﹩挝粰z視存在問題
1.理論學習方面。一是政治學習有待加強。雖然嚴格落實“第一議題”制度，常態化傳達學習習近平總書記重要講話精神和黨中央最新部署要求，也結合實際提出了貫徹落實意見，但學習的深度和廣度還有所欠缺，運用*指導紀檢監察工作實踐的能力還有待提高。二是學習形式不夠豐富。日常開展政治理論學習多以傳達文件、學習講話精神為主，創新開展理論學習的方式還不夠多，對黨員干部開展政治理論學習的吸引力還不夠強。三是壓力傳導有待提升。對政治理論學習抓得不夠嚴，黨員干部學習效果參差不齊。比如有的年輕干部對“應知應會”掌握不全；有的干部學習以應付為主，學習缺乏全面性、系統性，對黨的創新理論背后蘊含的歷史邏輯、理論邏輯的理解和把握不夠深入透徹。
2.政治素質方面。一是對政治監督的理解把握不夠到位。有的派駐機構在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面對標對表、看齊跟上抓的不夠實，對黨中央重大決策部署的理解不夠透徹，對被監督單位貫徹執行黨的路線方針政策的監督檢查力度不足，方式方法單一，圍繞中心服務大局的政治監督效果未能充分體現。二是“政治家辦案”意識樹得不夠牢。有的鎮街紀委片面追求立案數，對偶發的農村榕樹頭下賭博幾十元的普通黨員也立案審查導致撤案，導致社會效果不佳，精準查處、精準施治的能力還不夠強。三是引導干部錘煉過硬政治品格上舉措還不夠多。日常工作中較多強調和依賴“以干代訓”，在提升干部政治覺悟、思想意識上方式方法不夠多，黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力仍需提高。
3.能力本領方面。一是干部培訓質效有待加強。雖然依托“清風講壇”常態化開展全員培訓，但培訓方式、主題、內容還不夠豐富，在深化分層分類培訓、全面提升紀檢監察干部綜合能力水平方面思考不夠深入。此外，對鎮（街道）紀（工）委的培訓指導做的不足。二是派駐機構、鎮（街道）紀（工）委建設仍有短板。派駐機構、鎮（街道）紀（工）委規范化法治化正規化水平與新時代新征程紀檢監察工作要求還有一定差距，法律、審計等專業人才欠缺，監督執紀整體水平還不夠高，人員少工作多壓力大現象依然存在，“不會監督、不敢監督、不想監督”問題還未得到根本解決。
4.擔當作為方面。一是創新精神仍較缺乏。監督執紀工作上存在一定的思維慣性，在破除自我設限、善于革新方面做得還不夠到位。比如鎮（街道）紀（工）委在挖掘線索，拓寬辦案思路方面做得仍不夠深，有時會依靠舊套路、老辦法，導致自辦案件數量不多，精品案件較少，案件辦理質量仍有較大提升空間。二是斗爭精神仍顯不足。有的派駐機構面對人員不足問題，存在“等靠要”思想，未能積極探索調動駐在部門兼職紀檢監察干部力量、發揮部門機關紀委作用等有效措施彌補監督力量不足短板。緊扣駐在單位職能開展政治監督方式方法單一，日常監督抓手少、力度弱，向“關鍵少數”傳導壓力不夠，“零立案”現象有待破解。
5.工作作風方面。一是形式主義問題仍然存在。比如因對招投標、項目投資建設等專業領域的業務不熟、權力運行情況不了解，導致在對重點領域進行專項監督時以通知落實通知、重自查、輕督查現象較多，監督成效不夠明顯。又如在水環境治理專項監督中，發現的多為業務性、程序性問題，對項目過度設計、論證不足、偷工減料，以及干部履職失責、消極作為等作風問題查找不夠到位。二是聯系群眾還不夠密切。深入人民群眾開展蹲點調研、明察暗訪、監督檢查力度不足，收集群眾呼聲、群眾需求、群眾意見的思想和行動自覺有所弱化，對群眾反映的急難愁盼問題的解決力度還不夠大。打造一流營商環境方面，走訪服務企業做得還不夠多，對惠企利企政策落實情況的監督仍需持續深化，對企業反映的難點熱點問題，拓思路、出點子、督落實方面仍有不足。
6.廉潔自律方面。一是警示教育效果還不夠強。平時在加強黨員干部廉政教育方面，多以組織參觀市紀法教育基地、通報典型案例、上黨課等方式為主，形式不夠豐富，用身邊人、身邊事警醒黨員干部做的還不夠，警示教育效果有待進一步提升。二是日常教育管得不夠細。落實管黨治黨責任還不夠有力，沒有及時發現身邊干部可能存在的“十種表現”，對干部“八小時”以內工作圈管理監督的多，對“八小時”以外生活圈、社交圈管理監督的少。
7.干部監督管理方面。一是對干部生活關心關懷不夠。日常注重工作業務多，對干部生活上的關心關懷還不夠到位，對干部的思想動態、精神狀態、家庭狀況關注不足。二是監督機制不夠健全。紀檢監察干部的監督管理制度較少，且以上級文件為主，特別是對黨員“八小時”以外管理監督缺乏成熟手段。
?。ǘ﹤€人自查存在問題
1.信仰缺失方面。有的干部圍繞政治信仰、理想信念的學習不夠深入，對*、習近平總書記重要講話重要指示批示精神的學習停留在字面概念的理解上，在感悟信仰力量、真理力量方面有待加強。有的干部沒有深刻認識到理論清醒是實現政治信仰堅定的基礎，在理論學習時局限于草草閱讀、聽聽講座、抄抄筆記，沒有達到學思結合、學以致用的效果。有的干部未能正確處理好政治理論學習與業務工作之間的關系，未能保證足夠多的時間開展理論學習，沒有自覺把政治理論學習當成一種態度、一種責任、一種追求。
2.政治動搖方面。有的干部政治領悟力需要進一步提高，在查處違紀違法案件時，容易陷入本本主義、經驗主義，沒有從堅定干部理想信念、筑牢拒腐防變底線的角度“解剖麻雀”、深入剖析案發原因，在查辦案件“后半篇文章”建章立制堵塞漏洞方面未能落實落細，與“三個效果”相統一要求還有差距。有的干部政治敏銳性不夠強，對涉及意識形態領域的問題敏感性不足，對宣傳輿情風險防控工作的認識不夠全面具體，對于網絡上、微信群中的一些誤導性言論警惕性不足，沒有旗幟鮮明予以制止。
3.放棄原則方面。有的干部動真碰硬的態度不夠堅決，考慮到當前紀檢監察工作量大面廣，同事工作壓力較大，在對工作進行審核把關時降低了標準和要求。比如，對干部日常填報的工作月報、督查督辦事項等表格把關不夠嚴，對發現的問題、錯漏缺少提醒。有的干部尤其是派駐機構干部敢于斗爭、善于斗爭的底氣不足，在監督履職中存在“怕得罪人”的思想，開展監督抹不開面子、放不開手腳。有的派駐機構干部開展日常監督仍停留在粗放式、簡單式、淺層次的監督上，面上了解情況多，深入挖掘問題較少。
4.作風不正方面。有的干部對待工作滿足于及格、過線，考慮問題不夠周全、細致，涉密文件管理不規范、文稿質量不高、有錯別字等現象依然存在，工作作風與嚴實深細要求仍有差距。有的干部落實上級部署要求存在求穩怕錯心態，開展工作習慣性等一等、看一看，不敢結合實際大膽探索、創造性落實。有的干部面對工作中遇到的難點、堵點、痛點問題，深入基層開展調研的次數不多、程度不深，調研工作仍存在走過場現象。有的干部宗旨意識還不夠強，在監督執紀中對大案要案花費的精力多，對群眾急難愁盼問題背后的作風問題查找不足，監督存在用力不均現象。
5.濫用權力方面。有的綜合部門崗位干部對自身權力風險評估不足，認為非辦案崗的人員沒有機會接觸案件線索信息，以案謀私、跑風漏氣等行為不會發生，忽視了綜合部門崗位在辦文辦會、涉密管理等方面存在的風險點。有的干部監督履職不夠規范，對查詢、調取等調查措施的具體要求把握不夠精準，導致工作執行過程中有所偏差。比如案件審理部門在案件質量評查中發現，有的紀檢監察室書證調取方法不規范，未制作或出示現象較為突出；市督導組抽查發現個別紀檢監察室查詢文書使用、管理不夠規范等等。
6.清廉失守方面。有的干部廉潔自律意識還不夠強，個別基層干部認為廉潔自律主要是針對領導干部，自己職位不高、工作范圍小、權力有限，對廉潔自律不夠重視，在與村（社區）干部、企業主的交往中警惕性不足。有的干部礙于情面，參加飯局多，對自身“朋友圈”凈化不夠。有的干部平時比較注重自身的清正廉潔，但存在“只要自己不參與就沒事”的心態，日常工作、生活中對同事、家人的廉潔教育還做的不夠。
7.履行第一責任人責任和“一崗雙責”情況方面。有的領導干部對履行第一責任人責任和“一崗雙責”的迫切性和重要性認識不夠到位，認為自己和下屬長期從事監督執紀工作，已具備足夠“免疫力”，對下屬的監督管理存在不足。比如，日常關注業務工作多，開展溝通交流少，掌握下屬情況不深不全，個別領導干部甚至一年都未與下屬開展談心談話。有的領導干部對系牢年輕干部廉潔從政“第一粒”扣子重視程度不夠，開展廉政教育少。有的領導干部存在“老好人”思想，對工作中發現的苗頭性、傾向性問題提醒教育不夠及時。
三、下一步工作計劃
?。ㄒ唬├碚撐溲b再加強。深入落實“第一議題”制度，堅持把以學鑄魂作為核心要求，學深悟細*，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一是充分發揮紀委常委會領學促學作用，在常委會上進行安排專題學、系統學，以班子帶機關、以領導促干部；進一步豐富理論學習形式，做實集體學習和個人自學，持續提高干部理論水平。二是制定領導講主題黨課、作廉政教育報告工作計劃，區紀委監委主要負責同志帶頭講主題黨課、作廉政教育報告，班子其他成員、各派駐（出）機構主要負責同志、機關各支部書記分別在所在黨支部或分管部門黨支部講主題黨課、作廉政教育報告，確保取得扎實成效。常態化舉辦“*”，開展監督檢查、審查調查、案管、審理、巡察、信訪舉報等業務培訓，邀請相關單位專家輔導授課，推動提高履職能力。
?。ǘ┠芰λ刭|再提升。一是強化“上送下派外引”，選送優秀干部到上級紀委監委跟班輪訓，學習先進工作經驗和方法；選派業務骨干到鎮（街道）紀（工）委任職鍛煉，面對面、手把手開展指導，提升基層紀檢監察干部能力素質；通過招錄、商調等形式持續加大對優秀年輕干部的引進力度，不斷提升隊伍活力。二是積極發揮“傳幫帶”作用，領導干部用60%以上精力一線帶兵，通過“導師制”“以老帶新”方式，加快年輕干部培養，幫助年輕干部在實踐中提升思想作風和履職本領。三是深入貫徹落實《區紀委監委關于大興調查研究奮力推動新時代新征程*紀檢監察工作高質量發展的實施方案》，由班子成員帶隊深入開展調查研究，著力解決全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗工作重點難點問題，推動紀檢監察工作高質量發展。
?。ㄈz視整治再深化。一是從嚴開展黨性分析。在談心談話、自查自糾的基礎上，組織黨員干部從政治、思想、能力、作風、紀律等方面深入開展黨性分析，列出具體表現、剖析思想根源、明確努力方向、落實整改措施。二是深入剖析典型案例。對*以來我區紀檢監察干部違紀違法典型案件進行“解剖麻雀”式分析，深入查找隊伍管理、干部監督、制度建設等方面存在的問題短板，提出整改建議。三是精準處置問題線索。加快未辦結問題線索的辦理力度，對已辦結但教育整頓期間又反映集中的開展“回頭看”，做到清倉見底、動態處置。對線索反映具體、指向明確、核查條件成熟的立查立處，確保查深查透，形成有力震懾。
?。ㄋ模└刹勘O管再增強。一是健全干部監管機制。以教育整頓為契機，將健全和完善內控管理機制作為一項重要工作來抓，運用系統觀念和系統思維深化內控機制建設，使制度夠用、管用、好用。進一步制定和完善《區紀委監委機關工作人員外出及請（休）假管理制度》，進一步明晰崗位職責、規范權力運行，促機關運轉制度化、規范化。二是強化干部監督管理。進一步強化思想政治教育，用好中共南三花工委舊址、區夢覺故居、大瀝革命展示館等紅色教育基地開展革命傳統教育、形勢政策教育和先進典型教育。定期組織干部學習干部違紀違法典型案例和懺悔錄，組織警示教育大會，觀看警示教育片幫助紀檢監察干部筑牢遵紀守法、拒腐防變的思想防線。同時，加強對紀檢監察干部“工作圈”“生活圈”“社交圈”的監督，打造忠誠干凈擔當的紀檢監察鐵軍。
紀檢監察干部教育整頓單位自查報告
同志們：
今天，我們召開了全縣紀檢監察干部教育整頓動員會。主要任務是認真學習習近平總書記關于加強紀檢監察干部隊伍建設的重要講話和指示，貫徹全國和全省紀檢監察干部隊伍教育整頓部署會議精神。根據《中共中央關于開展全國紀檢監察干部教育整頓的意見》和《xx省關于開展全省紀檢監察干部教育整頓的意見》，動員部署全縣紀檢監察干部教育整頓工作。剛才x同志宣讀了《x縣關于開展全縣紀檢監察干部隊伍教育整頓的意見》。全縣紀檢監察機關和廣大紀檢監察干部要把教育整頓作為一項重要的政治任務，堅定支持“兩個確立”、堅決實現“兩維護”的政治高度，從自身硬誠信的高標準尺度，從堅定承擔黨和人民賦予責任和使命的現實維度，深刻理解教育整改的意義，聽命令，不等待，迅速投入教育整改，扎實開展紀檢監察干部隊伍教育整頓。下面，根據縣委xx書記的指示和縣紀委常委會的研究意見，我將討論以下意見。
一、提高政治站位，強化政治自覺，充分認識開展教育整頓的重大意義
習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上強調，要結合即將在全黨開展的主題教育，把純潔思想、純潔組織作為突出問題來抓，切實加強政治教育、黨性教育，嚴明法紀，堅決清除害群之馬，以鐵的紀律打造忠誠干凈擔當的鐵軍。習近平總書記的重要講話和指示批示精神，具有很強的政治性、指導性、針對性，是開展教育整頓的根本遵循，為加強紀檢監察干部隊伍建設指明了前進方向，我們要深入學習領會、堅決貫徹落實。中央紀委二次全會工作報告對“結合主題教育扎實開展全國紀檢監察系統干部隊伍教育整頓”作出工作部署。李希同志在全國紀檢監察干部隊伍教育整頓動員部署會議的講話，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞學習貫徹習近平總書記重要指示批示和《意見》精神，深刻闡明教育整頓的重大意義。目標任務和措施辦法，對加強組織領導、推動教育整頓又深又實提出明確要求，我們要認真學習領會，抓好貫徹落實。紀檢監察機關是黨的“紀律部隊”，是推進全面從嚴治黨的重要力量，在推進中國式現代化進程中肩負重要使命、發揮重要作用，全縣紀檢監機關和廣大紀檢監察干部要認真學習領會習近平總書記重要批示精神，深刻認識這次教育整頓的重要性、必要性和緊迫性，做到政治上真自覺、思想上真認賬、行動上真落實，自覺接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮，鑄就政治忠誠、清除害群之馬、健全嚴管體系、增強斗爭本領，確保黨和人民賦予的權力不被濫用、懲惡揚善的利劍永不蒙塵，做黨和人民的忠誠衛士。
第一，開展教育整頓，是深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實際行動。“兩個確立”、“兩個維護”是具體的，不是抽象的。紀檢監察機關堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，最關鍵的就是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把習近平總書記重要講話和重要指示批示精神不折不扣落到實處。新時代十年，習近平總書記每年出席中央紀委全會，都對紀檢監察干部隊伍建設提出明確要求，強調紀檢監察機關是黨和國家監督專責機關，要忠誠于黨、忠于人民;強調紀檢監察隊伍必須以更高的標準、更嚴的紀律要求自己，錘煉過硬的思想作風、能力素質;強調紀檢監察機關要接受最嚴格的約束和監督，加大嚴管嚴治、自我凈化力度;強調要對紀檢監察干部從嚴管理，對系統內的腐敗分子從嚴懲治，堅決防治“燈下黑”。開展紀檢監察干部隊伍教育整頓，就是要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，用習近平總書記重要指示批示精神引領紀檢監察機關自身建設，堅定不移擁戴核心、信賴核心、忠誠核心、維護核心，把對“兩個確立”的堅定擁護轉化為“兩個維護”的自覺行動，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第二，開展教育整頓，是以自我革命精神從嚴整肅隊伍、堅決清除害群之馬、永葆鐵軍本色的具體舉措。習近平總書記反復強調，監督者，自身要接受監督;執紀者，自身要嚴守紀律;反腐者，自身要廉潔不腐。打鐵必須自身硬，紀檢監察機關是管監督的，必須以更高的標準、更嚴的紀律要求自己，做到自身正、自身硬、自身廉。在今年的縣紀委全會上，縣委xx書記對全縣紀檢監察干部隊伍給予了高度評價，指出，全縣紀檢監察隊伍主流是好的，但也存在一些不容忽視的問題，有的還很嚴重，需要加強自我監督，純潔隊伍，維護形象。開展教育整頓，就是要刀刃向內，正視短板差距、解決存在問題，對紀檢監察干部違紀違法問題，絕不能護短，更不能包著、遮掩著。千里之堤、潰于蟻穴，出現問題不解決，就會發生“破窗”效應。嚴是愛、寬是害，管嚴管實管具體，是對黨負責、對干部負責、對干部的家庭負責。
第三，開展教育整頓，是適應新形勢新任務新要求、堅定扛起黨和人民賦予的職責使命的現實需要。紀檢監察機關是進行黨的自我革命、推動社會革命的重要力量，在推進中國式現代化進程中肩負重要使命、發揮重要作用。黨的二十大對堅定不移全面從嚴治黨、深入推進新時代黨的建設新的偉大工程作出戰略部署，對新時代新征程紀檢監察工作提出更高要求。黨的二十大新新修訂的《中國共產黨章程》在紀委主要任務中增寫“推動完善黨和國家監督體系”重要內容，賦予紀律檢查機關在管黨治黨方面更大的責任。當前，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，滋生腐敗的土壤依然存在，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，服務保障黨和國家事業發展的任務艱巨繁重，特別需要我們提高政治能力、斗爭精神、業務本領、作風操守，扎實做好監督執紀執法各項工作，全縣廣大紀檢監察干部要結合開展教育整頓，賡續對黨絕對忠誠的紅色基因，堅持以黨性立身做事，牢記“三個務必”，踐行“三嚴三實”，一刻不停正風肅紀反腐，持之以恒推動全面從嚴治黨向縱深發展，為xx決策部署貫徹落實提供堅強保障。
二、準確把握教育整頓的目標任務，自覺接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格
《中共中央關于開展全國紀檢監察干部隊伍教育整頓的意見》明確了教育整頓的目標任務、方法措施、組織領導要求，為開展教育整頓提供了工作遵循。我們要認真學習、深刻領會，堅持嚴字當頭、一嚴到底，直面問題、動真碰硬，堅持實事求是、客觀公正，懲前毖后、治病救人，堅持以上率下、分層同步推進，有計劃、有步驟、有重點地抓好教育整頓，推動整個紀檢監察系統對自身存在的問題來一次大掃除，在思想政治、紀律作風、管理監督、履職本領上有一個大提高，打造一支忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監察鐵軍。
一要加強政治教育黨性教育。紀檢監察機關是政治機關，要旗幟鮮明講政治，把鑄就政治忠誠作為首要目標。要結合教育整頓加強政治教育、黨性教育，引導全縣紀檢監察干部掌握明辨是非的思想武器、筑牢拒腐防變的思想堤壩。要強化理論武裝，教育引導全縣紀檢監察干部堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，統領紀檢監察一切工作。要加強理想信念教育，引導全縣紀檢監察干部傳承弘揚紀檢監察機關光榮傳統，煉就“金剛不壞之軀”、“百毒不侵之身”，在誘惑和考驗面前不移其志、不改其心、不忘其本。要加強宗旨教育，引導全縣紀檢監察干部堅持以人民為中心的根本立場，把人民至上貫穿紀檢監察各項工作中，不斷校準權力觀、政績觀、事業觀，做到執紀執法為民、糾風治亂為民。
二要刀刃向內自剜腐肉。紀檢監察機關不是天然保險箱，紀檢監察干部沒有天然免疫力，隊伍規模大，掌握權力大，面臨誘惑大，沒有監督必自腐，必須時刻保持如臨深淵、如履薄冰的警醒，保持流水不腐、常掃庭院的自覺。要發揚徹底的自我革命精神，“手電筒”既要照別人、更要多照自己，敢于“革自己的命”，自覺同自身隊伍中存在的突出問題和不良現象作堅決斗爭，對系統內的違紀違法行為嚴查嚴處、絕不姑息，將不適合在紀檢監察機關工作的干部堅決調整出去，始終保持紀檢監察干部隊伍肌體健康。
三要壓緊壓實責任。要堅持把黨的領導貫穿始終，堅決扛起教育整頓的政治責任，強化組織領導，精心謀劃工作舉措，分級分類指導督導，將教育整頓與即將開展的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育結合起來，與“深學習、實調研、抓落實”工作年活動結合起來，與深化正風肅紀反腐各項工作結合起來，堅持全員參與、全面覆蓋，把握原則、堅定穩妥，防止運動式，避免“一刀切”，確保取得實效。要強化第一責任人責任，督促各班子成員、部室組負責人切實抓好干部教育管理監督，保證干部隊伍建設質量。要認真履行“一崗雙責”，班子成員、各部室組負責人要發揮“頭雁”作用，做好示范引領，嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄，高標準、高質量管好干部、帶好隊伍。
四要提高斗爭本領。二十屆中央紀委二次全會提出，強化能力建設，發揚斗爭精神，堅定斗爭意志，增強斗爭本領，用好深學習、實調研、抓落實工作方法，打造敢于善于斗爭的紀檢監察鐵軍。結合教育整頓，要強化思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，加強斗爭精神和斗爭本領養成，練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。要提高政治能力，增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，籌劃推動工作注重落實政治要求，處理解決問題注重防范政治風險。要提高依規依紀依法履職能力，強化法治意識、程序意識、證據意識，嚴格按照法定權限、規則、程序辦事，以事實為依據、以紀法為準繩，精準把握政策、核查問題、使用措施、量紀執法，做深做細思想政治工作，提升監督執紀執法工作質效。要結合開展深學習、實調研、抓落實年活動，把握黨風廉政建設和反腐敗斗爭階段性特征、變化趨勢，不斷研究解決實踐發展面臨的新問題，使各項工作思路舉措更加科學、更加嚴密、更加精準有效。
三、全面落實教育整頓的方法措施，把嚴實要求貫穿各方面全過程，推動教育整頓走深走實
會前，我們下發了《xx縣關于開展全縣紀檢監察干部隊伍教育整頓的意見》，對這次教育整頓的時間、步驟、措施進行了具體安排部署。我縣教育整頓自2023年3月開始至12月底，分為學習教育、檢視整治、鞏固提升3個環節。大家要按照《意見》部署要求堅持以學習教育為先導并貫穿始終，堅持嚴要求和實舉措有機融合，對發現問題同步整改、即查即處，推動堵塞漏洞、補齊短板、健全機制，努力取得良好政治效果、紀法效果、社會效果。
一是抓住學習教育這個根本，不斷夯實思想基礎。加強理論學習、提高思想認識，是開展教育整頓的前提基礎。這次教育整頓，要嚴格按照《意見》要求，跟進學習習近平總書記重要講話、重要指示批示精神，習近平總書記關于加強紀檢監察干部隊伍建設、防治“燈下黑”的重要論述，學習研讀黨的二十大報告等指定材料和權威讀本，在讀原著、學原文、悟原理上下功夫，真正把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法;要理論聯系實際，結合工作、思想實際不斷深化認識;要把學習當作一種生活方式、工作習慣，自覺養成，日積月累、由淺入深。要用好正反兩方面典型案例，用身邊人身邊事進行教育警示，深化以案為鑒、以案明紀、以案說法。班子成員要帶頭加強學習教育，發揮領學促學作用，從縣紀委常委會做起、從自己做起，主要負責同志要帶頭講主題黨課、作廉政教育報告，營造濃厚學習氛圍，帶動廣大干部不斷提高學習自覺性主動性。
二是緊盯檢視整治這個要害，在嚴字上下實勁見真章。開展教育整頓，最根本的就是找準問題、解決問題，這是實打實、硬碰硬的，來不得半點馬虎和含糊，更不能花拳繡腿、搞形式、走過場，必須真刀真槍、真查真擺、真改真治。問題就是靶心，抓住問題就抓住了教育整頓的要害，整改問題就達到了教育整頓的目的。必須增強問題意識，沖著問題去、向著難處攻，通過調查研究深刻剖析根源，把情況搞清楚、把癥結搞明白、把整改搞扎實，全面排查糾治突出問題和風險隱患，把一嚴到底的強烈信號在全系統釋放出來、傳遞下去。在線索處置上要做到清倉起底，絕不放過任何一個問題反映，絕不漏掉任何一條案件線索，做到有一件查核一件、是誰的問題誰就要承擔責任，確保件件有著落、事事有結果。要對xx以來涉及紀檢監察干部的問題線索進行起底梳理、建立問題線索臺賬，對未辦結的要逐件認真辦理、徹底清除存量;對已辦結但教育整頓期間又反映集中的要“回頭看”;對新發現的線索即收即辦、動態處置。在查糾問題上要做到刀刃向己，把自己擺進去、把事情擺進去、把問題擺進去，真正觸及靈魂、觸及要害、觸及痛處。要重點從信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風不正、濫用權力、清廉失守等6個方面進行自查自糾，對照“六個是否”主動說清問題，把問題找準、查清、說透。要克服僥幸心理、過關心態、抵觸情緒或者無所謂心態，對教育整頓期間主動講清問題的依規依紀依法從寬處理，對心存僥幸、妄圖蒙混過關甚至對抗組織審查調查的堅決從嚴懲治。要以最鮮明的態度、最有力的措施、最果斷的行動清除害群之馬，決不遮掩、決不護短、決不手軟。堅持從政治上看、從政治上查，首先從違反政治紀律和政治規矩的問題查起，全面查清各種腐敗問題、作風問題、責任問題。要緊盯重點對象、嚴查重點問題，對權力運行關鍵環節的問題線索一查到底，對線索反映具體、指向明確、核查條件成熟的立查立處，對不收斂不收手、問題反映集中、群眾反映強烈的徹查嚴處，特別是對教育整頓期間欺瞞組織、頂風違紀的依規依紀依法從嚴處理。在推進整改上要聚焦黨的政治建設、紀律作風、斗爭精神、責任落實等情況，堅持邊查邊改、立行立改、嚴查嚴改，以釘釘子精神抓好整改，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手。要建立問題清單，做好分析研判，細化問題類型、嚴重程度、產生原因、整改舉措等內容;明確整改主體，把整改責任落實到人、具體到事，提出整改方案和目標要求;明確整改進度，倒排整改期限，逐條逐項整改落實、掛牌銷號。要堅持實事求是、客觀公正，本著對干部負責、對組織負責、對事業負責、對歷史負責的態度，精準把握政策策略，綜合考慮問題性質情節、認錯悔錯態度、歷史環境條件、造成危害程度等因素，區分不同情況，給予不同處置，確保經得起實踐、人民、歷史檢驗。
三是把握鞏固提升這個關鍵，推動形成嚴管嚴治的常態長效機制。用制度形式把教育整頓中形成的好經驗好做法固化下來，進一步加強規范化、法治化、正規化建設，是教育整頓的一項重要任務，也是鞏固成果、提升效果的關鍵舉措。要嚴肅黨內政治生活，召開教育整頓專題民主生活會和組織生活會，運用學習教育成果，深入開展黨性分析，聯系整改落實情況開展談心談話、批評和自我批評，深挖思想根源，明確改進方向。班子成員要嚴格執行雙重組織生活制度，自覺以普通黨員身份參加組織生活，帶頭整改提高。要注重建章立制，將當下改與長久立結合起來，堅持邊整改、邊總結、邊提升，推動思想問題與實際問題、個性問題與共性問題、顯性問題與深層次問題統籌解決，進一步健全管思想、管工作、管作風、管紀律的全面從嚴管理機制，做到系統集成、銜接配套;圍繞紀檢監察權力運行重點環節，進一步優化內部工作流程，把監督執紀執法權關進制度籠子;要完善紀檢監察干部“八小時”外監督等制度機制，進一步健全日常管理監督制度，把嚴管嚴治融入日常、抓在經常。要嚴格制度執行，加強督促檢查，發揮制度剛性約束作用，推動遵規守紀轉化為內在自覺。
四、強化組織領導，加強指導督導，確保教育整頓取得實實在在成效
開展教育整頓，是加強紀檢監察干部隊伍建設的重要契機。我們要充分發揮政治機關優勢，增強責任感使命感，按照《意見》部署和要求，認真組織實施，從政治上保證教育整頓有力有序推進。
一是加強組織領導。教育整頓能否取得實效，關鍵在領導。全縣紀檢監察機關要高度重視，切實擔起主體責任，精心謀劃教育整頓工作舉措。常委會要把教育整頓作為重要政治任務，主要負責同志要直接抓、負總責，把教育整頓擺上重要議事日程，組織開展專題研究，主持制定實施方案，細化工作要求，及時提出具體政策措施，定期聽取情況匯報，統籌推進各項工作，做到重要工作直接部署、重大問題直接過問、重要環節直接協調、重要案件直接督辦。
二是加強組織領導和整體謀劃。成立全縣紀檢監察干部隊伍教育整頓領導小組，制定工作方案，實行專班化運作，發揮領導小組辦公室的統籌、監督、指導、檢查作用;組織部、干部監督室各司其職，根據綜合部室、審查調查、派駐機構、鎮街紀工委特點分層同步推進教育整頓，是什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，不搞齊步走、“一刀切”。
三是要注重實效。開展教育整頓與做好紀檢監察工作是一體的，必須兩手抓兩促進、防止“兩張皮”。要加強整體謀劃，實現教育整頓與全黨的主題教育統籌銜接。要把教育整頓與中央紀委二次全會部署的主要任務緊密結合起來，以教育整頓促進正風肅紀反腐等各項工作深化，以紀檢監察工作高質量發展的成果來檢驗教育整頓的成效。
同志們，開展教育整頓，是習近平總書記親自點題、親自部署的重大政治工作，是貫穿全年的一項重大政治任務。全縣紀檢監察機關和廣大紀檢監察干部要把教育整頓作為一項重要政治任務、一次嚴格的政治體檢，聞令而動、不等不靠，迅速投入到教育整頓中，一項不落、一環不少地開展自我教育、自我檢視、自我提升，以徹底的自我革命精神檢身正己，自覺接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮，以更加飽滿的精神狀態、嚴細深實的過硬作風和“時時放心不下”的責任感，全方位謀劃推進，確保各項目標任務高標準完成，努力把教育整頓成果轉化為推動紀檢監察工作高質量發展的強大動力，轉化為堅定不移正風肅紀反腐的實際成效，以紀檢監察工作高質量發展成果來檢驗教育整頓成效。
紀檢監察干部教育整頓單位自查報告
開展紀檢監察干部隊伍教育整頓以來，我堅持把政治理論學習始終作為“第一課題”，深入領會黨中央關于全面從嚴治黨的戰略要求，認真學習有關紀檢監察干部隊伍教育整頓文件方案、必讀篇目，進一步提升了對開展紀檢監察干部隊伍教育整頓重大意義的思想認識，切實做好了此次個人檢視前期準備工作。根據xxx黨委安排部署，現就個人“是否信仰缺失、是否政治動搖、是否放棄原則、是否濫用權力、是否清廉失守”等六個方面進行深刻檢視報告，不足之處，請各位領導和同志給予批評指正。
一、對照“六個方面”自查自糾出的主要問題
?。ㄒ唬φ帐欠裥叛鋈笔Х矫?。多年來，在工作學習生活中，我能夠堅定理想信念，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表重要思想”、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想錘煉黨性、指導實踐、推動工作，能夠堅持用當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義――習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想、統一意志、統一行動。但經過認真對照反思，還存在如下問題和不足：一是對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習認識不全面不系統，有時僅停留在抽象性、概念性的層面上，對時代背景、深刻內涵、具體內容、發展意義的研究思考還不夠深入，說到底自己在黨的理論真信真用上還有一定的偏差，理想信念還不夠牢固；二是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習的主動性不夠強，具體表現為參加集中學習的時間多些、個人自學的時間少些，有時為了完成學習任務而學習，存有學得不深不透的問題；三是當前在帶頭宣講習近平新時代中國特色社會主義思想方面做得還不夠好，有時認為有xxx等職能部門負責組織宣講，對于組織安排的工作任務存在宣講不認真、不生動、不深入的問題。
?。ǘφ帐欠裾蝿訐u方面。作為一名黨員領導干部，我能夠始終在政治立場、政治方向、政治原則上保持堅定，但在實際工作中，有時會受到各種因素的影響，導致政治立場上出現動搖。具體表現為：一是在處理某些問題時，存在猶豫不決、優柔寡斷的情況，沒有果斷地按照中央和省市委的決策部署行動；二是對某些政策措施的理解和認識存在偏差，沒有充分理解中央精神，導致工作出現偏差；三是在面對某些重要決策時，缺乏明確的政治態度和政治意識，沒有充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，沒有及時表明自己的政治立場和態度。
?。ㄈφ帐欠穹艞壴瓌t方面。作為一名黨員干部，我一直堅持不放棄自己的原則和底線，但在實際工作中，有時會因為各種原因出現放棄原則的情況。具體表現為：一是在處理某些問題時，存在違反規定、違反紀律的情況，沒有嚴格按照制度和規定行事；二是在面對某些利益誘惑時，存在違背原則、利欲熏心的情況，沒有始終堅持正確的價值觀和道德底線；三是在處理某些人員關系時，存在放棄原則、違背公正的情況，沒有真正做到以法律為準繩、以正義為尺度。
?。ㄋ模φ帐欠駷E用權力方面。作為一名黨員領導干部，我一直堅持正確行使權力，但在實際工作中，有時會因為各種原因出現濫用權力的情況。具體表現為：一是在處理某些問題時，存在權力過度集中、不顧民意的情況，沒有充分聽取各方面的意見，造成了不良影響；二是在處理某些人員關系時，存在以權謀私、以權壓人的情況，沒有真正做到公正、公平、公開；三是在處理某些重要事項時，存在不尊重程序、不遵守規定的情況，沒有嚴格按照制度和規定行事。
?。ㄎ澹φ帐欠袂辶胤矫?。作為一名黨員領導干部，我一直堅持廉潔自律，但在實際工作中，有時會因為各種原因出現清廉失守的情況。具體表現為：一是在處理某些事務時，存在利益輸送、收受禮金的情況，沒有保持清正廉潔的態度；二是在處理某些人員關系時，存在利益輸送、收取好處費的情況，沒有嚴格遵守黨的紀律和規定；三是在處理某些重要事項時，存在不公正、不公平的情況，沒有真正做到廉潔奉公。
二、反思和思考
通過對照“六個方面”，我對自己的工作和生活進行了深刻的反思和思考。首先，我認識到自己在學習理論、堅持原則、正確行使權力、保持清廉方面還存在著不足和偏差，需要進一步加強學習和提高自身素質。其次，我深刻認識到作為一名黨員領導干部，必須時刻保持高度的政治敏感性和政治意識，始終堅持正確的政治立場和政治方向，嚴格遵守黨的紀律和規定，做到清正廉潔、公正公平、勇于擔當。最后，我將以此次檢視為契機，進一步加強學習，不斷提高自身素質，以更加優秀的表現回報組織和社會。